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                            Programme formation et accompagnement à la  QPPO

 

QPPO © Qualité Participative Par Objectifs

Rep.04959 m1      mise à jour       18.01.2005

 

Résumé et Mise en situation (Plan de Formation)

 

 

Text Box: } Apport théoriqueEnvisager et mettre en œuvre un management à la fois (plus) souple et (plus) efficace :                                                                                                                                                                                               

Module 1 – Training du dirigeant                                        FP 04949-1

Module 2 – Outils QPPO                                                    FP 04949-2                      

Module 3 – Accord (convention)                                        FP 04949-3

Module 4 – Formation (session salariés)                              FP 04949-4           

Module 5 – Accompagnement                                             FP 04949-5           

 

Programme

 

 

1.      Référence (préparation):                  Site 2rh

2.      Public :                                             Dirigeants d’entreprises de moins de 49 salariés

3.      Durée :                                             de 2 à n jours selon taille entreprise et options

4.      Période :                                           voir fiche de détail (04958)

5.      Calendrier 2005-2006                      voir modules de détail

 

Analyse pédagogique

 

 

6.      Objectif terminal:                             s’ouvrir au zen sans perdre de vue l’esprit de méthode

7.      Compétence attendue                      en fin de séance (5 modules), le public est capable de :

Vivre et travailler de manière à la fois intelligente et collective

8.      Compétences intermédiaires :          (L,C,A,S)

8.1.   lire la grande saga de la qualité

8.2.   comprendre que l’approche superficielle (de l’esprit japonais, …) est décevante

8.3.   Analyser le fonctionnement participatif d’une entreprise intelligente

8.4.   Négocier la mise en place de la QPPO © aux divers stades de l’évolution de l’entreprise et de son dirigeant

9.      Conditions d’acquisition :                voir Fiches pédagogiques de détail

10.  Suite (conditions de conservation): formation de Formateur 2rh

 

Contenus didactiques

 

 

11.  Prérequis (à partir de) :                     Perversion des Etablissement successifs de l’autorité

                                                               bribes de culture orientale

12.  Savoir nouveau :                              Comment la règle fondamentale du zen peut se décliner dans le contexte de l’entreprise

13.  Evaluation :                                      Tableau des process (05A22)

14.  Critères :                                           GPS (comment lier production et ressources humaines par de nobles moyens)

15.  Indicateurs :                                     Echelle des ceintures « 2rh »                    

16.  Synthèse :                                         nagara

 

Direction pédagogique

 

17.  Synthèse (2rh) :                                animations commerciales (C1, C2)

18.  Bibliographie :                                  E.Herrigel, O.Kakuzo, R Benedict, M.Deutsch,          A. Penzias (détails en C2 écran 17)

                                                              

19. 

Précisions 2005, avant changement effectif

Diverses notions, fondamentales au Japon, ont été déjà entendues ici et là, en France, mais leur sens, hélas, relève encore trop de cette langue « très étrangère » que le Japonais est encore pour les Français, déjà tellement rebutés par l’anglais : zen, zazen, kaizen, ko-an, yin, yang, kimochi, …

 

Document créé ou modifié le mercredi 28 décembre 2016 à 04:40  -  retour á EN HAUT du document