Fondation
du verseau pour la paix

Culture - Droit - Ecologie - Education - Information - Pareto - Politique - Productivité - Raison - Santé

                   Plan    Guide    Accueil    Journal    Menu 

                                                                                      Fiche  technique  spéciale           285  /  384

Lignes de pensée, 48.3

« Sentiment d’être négligé ! » (Allie Woo) 

Reconstruire

IMG00218

Dans reconstruire, il y a construire, et les idées de surmonter l’injustice — métaphore du Mur de Maître MANOLE — et  déconstruire le mensonge.

(25 déc. 2016)

Recherche

L’action pour la paix

384 résumés

Se réfèrent aux 384 lignes de pensée du Grand Livre. 

§  Base 384

Une base de données établie en 2002 et progressivement publiée, à titre purement indicatif.  

Résumé N° 285 – Attentes légitimes du droit

285.1 - Faire face à l’ensemble des dérèglements de la société, seul,  avec des outils vieux de 25 siècles, cela n’est pas chose facile.

285.2 - Avec le prétexte des retraites, ce que demandent aussi les enseignants, c’est une meilleure reconnaissance de leur contribution de fait à l’objectif éducatif des familles.  

(2002)

 

 

 

La paix dans le monde « a besoin de héros »1

Des malfaiteurs agissent en forme continue depuis mille ans, ce qui exige un effort de libération continue par le droit, sans plus attendre. (9 déc. 2017)

§  Vie quotidienne de héros plus ou moins connus2, ou reconnus3

1956-1962, Dr Thanh H.VUONG, héros américain, protecteur de la paix

1960-2017, Johnny HALLIDAY, héros français, éveilleur de l’amour

1968-2015, François MICHELIN, héros mondial, éveilleur de la conscience

§  Notes sur les Rois et les As

1 Référence à l’engagement de politique générale, caractérisée par le discours du Président MACRON

2 Référence à la vertu de l’authenticité, caractérisée par le positionnement des héros

3 Référence à la faiblesse des opportunistes, caractérisée par l’infiltration de l’école

 

Document modifié le samedi 9 décembre 2017 à 15:20  -  retour á EN HAUT du document