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du verseau pour la paix

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                            Pression   économique    de     la  vie  chère

Introduction à la
vie sociale

L’ambition de « revaloriser le pouvoir d’achat » [1] passe par la création de richesses : pas de saine distribution de richesses sans ce préalable. Or ce processus est actuellement inhibé et remplacé dès l’école par les antinomies sociales. La priorité d’action est donc de changer cette école pervertie. (7 Mars 2012)

Travail temporaire

La démotivation provoquée dans le milieu du travail par la confiscation de l’intéressement provoque des dysfonctionnements en chaîne cumulés sur le terrain pour le malheur des plus défavorisés  

Recherche

La priorité absolue est de penser droit, au rebours de l’obsession écologiste

Dictature de l’Urssaf,
un constat décourageant

Prétendre éviter de peser sur la société et tenter de vivre de l’effort de son travail, c’est se condamner — modeste artisan ou grand patron — à devoir supporter tout le poids financier de l’erreur historique — prédation de l’emploi, bureaucratie, dette — et du présent – gaspillage organisé.

§  Recherche d’une orientation pertinente

Dès lors que le mal est cerné, que faut-il faire ?

Le processus de la grève aggrave les
Inégalités sociales entre fonctionnaires et travailleurs du privé
« Il existe des régimes spéciaux de retraites qui ne correspondent pas à des métiers pénibles et il existe des métiers pénibles qui ne correspondent à aucun régime spécial de retraite. Je vais changer cette situation parce qu’elle est indigne. » (Nicolas SARKOZY, Rennes, 11 septembre 2007) 

§  Sur le dos du Privé

Des retraites exorbitantes, jusqu’à 80 % de leur dernier salaire, payées aux employés EDF sur le dos du privé ! (dossier : sauvegarde‑retraites.org)

Solidarité humaine, mais harmonie sociale

Passer la TVA à 5,5 % pour les artisans, comme le demande l’UPA ?

Inventer un statut pour les nouveaux « petits métiers » de l’artisanat ?

Concentrer l’effort de solidarité sur les salariés, comme le fait le CPNFP ?

Philosopher sur l’art de  vivre et consommer autrement, comme le Président de la région PACA ?

Privilégier les enseignants ? Les commerçants ? La police ? Les pompiers ? Les sages-femmes ?

Ces visions partisanes - voire parcellaires de la société, sont loin, hélas, de la question fondamentale, et de l’exigence culturelle minimale à laquelle  la formation devrait inviter simplement, au rebours des réalités du moment, en France. 

 

Document créé ou modifié le mardi 22 mai 2018 à 13:11  -  retour á EN HAUT du document

 



[1] Laurent Fabius, 6 mars 2011, France 2