Culture - Droit
- Ecologie
- Education
- Information
- Pareto
- Politique
- Productivité
- Raison
- Santé
|
Le crime intellectuel
enfin cerné
Communisme,
|
« Ce que l'on appelle " marxisme" en France est un article tout
spécial … Ce qu'il y a de
certain, c'est que moi, je
ne suis pas marxiste » Propos de Karl MARX, rapporté par Friedrich
ENGELS, dans sa « lettre à E. BERNSTEIN, du 2 novembre 1882 »
(Source Wikipédia) |
||
Crime financier Lorsqu’elles bloquent tout le système économique par une
stratégie du milieu juridique et financier qui dépasse la gestion
légitime du risque, les banques se positionnent pour se servir en
priorité : c’est le phénomène de
corruption. (5 septembre 2012) L’an 1870 superpose
si bien la Première Internationale avec l’émergence de la science de la construction mécanique — rendue manifeste
aux yeux du public par la Tour Eiffel,
en 1868, que rien ne semble indiquer, a priori, l’existence de
deux trous noirs qu’il nous faut pourtant comprendre. |
« Lutte des
classes » Le marxisme de
Jules Guesde, fer de lance du front de gauche,
est caractérisé par la collusion de
mauvais niveaux d’abstraction. § Karl Marx, Wilhelm Marx La célébrité de
Karl MARX facilite d’autant moins la compréhension
du drame du nazisme
que le rôle-clé du chancelier Wilhelm MARX est passé sous silence. § Première
Internationale |
Il y a collusion
entre le commerce médiocre de la vraisemblance et les mafias de toutes sortes en Scylla, sous le charme des Sirènes
du court terme Autour du contentieux de l’égalité § Approche du crime
intellectuel Alors que l’incitation à la
haine jette un grave discrédit
sur toutes les fortunes, même les plus
honnêtes, jamais le milieu universitaire n’a été aussi discret sur le phénomène de corruption, pourtant connu depuis 25 siècles pour se propager de Charybde en Scylla (25 juin 2013) « Mutualiser
la dette » (F. HOLLANDE) n’est pas de la solidarité
mais un subterfuge de non-droit pour siphonner
l’économie allemande ; refuser de mutualiser la dette n’est
pas de l’austérité mais c’est protéger la vie sociale de ce subterfuge insidieux. (28 octobre
2012) § Approche d’une école respectable ! Trois grands noms
devraient émerger d’une école
respectable où « les bonnes
manières comptent »[1] et ne soient pas inhibées par les mathématiques » — Descartes, qui lance la pari le plus fou du 2° millénaire, Newton, qui le remporte avec
brio, et Napoléon, qui
suscite une conscience européenne. (9 décembre 2008) |
|
|
Au 19° siècle,
alors qu’August WÖHLER invente
une science déterminante, Jules GUESDE invente la lutte des classes — exact contraire de
la vie sociale. (17 septembre
2012) |
||
Colère vengeresse En exprimant une
certaine sympathie pour les Français, le Chancelier Wilhelm MARX voulait
peut-être inviter — entre agitation
française et conservation allemande — à la considération
d’une identité commune ; mais en minimisant
l’importance du « Diktat de Versailles » (Petit
Robert 2), il minimisait aussi l’importance du génie allemand. |
|||
Quelles que
fussent ses intentions profondes, le fait est que la position qu’il défendait
était frustrante, et que le successeur de Wilhelm Marx à la
chancellerie, Hitler, a pleinement exploité cette frustration,
conduisant hélas à toute l'horreur que l’on connaît. Pour réconcilier durablement Allemands et Français, il
faut alors mettre en lumière le projet commun,
et souligner leurs contributions
uniques à la Modernité. |
|||
Document créé ou modifié le
jeudi 24 décembre 2020 à 07:51 - retour á EN HAUT du
document