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Culture - Droit - Ecologie - Education - Information - Pareto - Politique - Productivité - Raison - Santé |
Fiche technique spéciale N° 286 / 384
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Lignes de
pensée, 48.4 |
« Attention à l’égoïsme ! » (Allie Woo) |
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Reconstruire
Dans reconstruire, il y a construire, et les idées de surmonter l’injustice — métaphore du Mur de Maître MANOLE — et déconstruire le mensonge. (25 déc. 2016)
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384 résumés Se réfèrent aux 384 lignes
de pensée du Grand Livre. § Base 384 Une base de données
établie en 2002 et progressivement publiée, à titre purement indicatif.
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Résumé N° 286 – Tirer de nos erreurs un enseignement une morale et des
préceptes 286.1 - Inhiber l’élève, à faute
de l’ordre éducatif qui permettrait d’obtenir son adhésion, est chose facile
; toute autre est la tâche d’ouvrir à l’esprit des lumières à travers la
matière enseignée. 286.2 - Ne jamais susciter ni
trouver l’occasion de produire pour l’élève des repères citoyens à partir du
programme dans une discipline donnée est une erreur pédagogique gravissime. (2002) |
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Evolution doctrinale du droit, nonobstant la récurrence
de la turbulence Depuis 40 siècles ; depuis 20 siècles ;
et ci-dessous, depuis mille ans : Comment s’envisage, dans nos sociétés,
notamment depuis la Renaissance, l’intégration de savoirs
nouveaux à caractère scientifique ? Face à l’Inquisition, chute de monarchies, laïcité ...
Moyen Age, fondement du protestantisme Le Saint Empire Romain Germanique (962-1806) conserve l’intégrité perdue par l’Inquisition. XV° siècle, émergence des sciences Protestants et mécaniciens soutiennent la révolution copernicienne ; les protestants fuient
l’Inquisition vers le Nouveau
Monde. XIX° siècle, vu l’emprise
de trafics millénaires 1804 –
Droit civil (Napoléon) L’impulsion napoléonienne marque la fin progressive de l’Inquisition : § Unité italienne 1861 - Royaume
d’Italie ; 1929 - Vatican (résolution de la
question romaine). Quel lien avec la « crise » de
1929 ? 1947 - République
italienne § Unité
allemande 1806-1866 - Confédérations 1848-1870 - La vision et son renversement 1871-1918 - Empire allemand §
Unité française 1780 - Ecole d’Arts et métiers (Duc de la Rochefoucauld Liancourt) 1886 - Ecoles professionnelles
(Ferdinand Buisson) XX° siècle, grandeur et dérive de la laïcité française 1959 - Cinquième République (Charles de Gaulle) 1966 - Descartes réhabilité, mais l’enseignement « technique »
renversé Du fondement de la
laïcité, caractérisé par la promotion de la
rectitude, à sa dérive,
caractérisée par la résistance aux
bonnes manières. XXI° siècle, un grand atelier
à finaliser Enjeux et issues vers l’accomplissement espéré — dans l’intérêt commun |
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Document modifié le lundi 6
janvier 2025 à 06:55
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