Fondation
du verseau pour la paix

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                           Rétablissement   programmé    de  la  civilisation

Collusion du silence contre le droit

Quelle que soit sa dialectique, la gauche tend au non-droit : c’est cette trahison insupportable contre la civilisation que le témoignage des anciens nous aide à porter.

Education familiale

Les « forces du mal » sont si facilement amalgamées à l’argent que personne ne voit plus les miracles accomplis tous les jours par l’industrie allemande 

Recherche

Réflexion préalable aux conditions (moralité, économie) de recrutement / formation de personnel enseignant après éventualité d’une amnistie générale des coupables

 

 

Education
et justice

Best-of 2015 : vocation, bien-fondé, discussion et application des peines

Exercice exceptionnel du droit en Roumanie
c’est-à-dire dans l’Union européenne

La justice, préalable de politique générale, inhérent à toute ambition d'intelligence et de paix :

Discussion générale de l’ambition de justice

Observer que la justice n’a pas vocation à être absolue mais juste, et que le bénéfice du doute, en conséquence, ne doit pas profiter pas aux assassins mais à la démocratie.

Fondement moral du Brexit

Comprendre que le refus d’accorder le droit de vote à un prisonnier n’est injuste que s’il y a doute sur le bien-fondé de la décision qui a conduit à le priver de liberté, et que sinon, c’est une chose juste !

Fondement du Common Law

Analyser que l’application systématique de la peine de mort ou son interdiction systématique constituent les deux aspects d’une même limite, caractérisée le danger d’une approche « automatique » de la justice, et l’illusion que l’on pourrait faire l’économie de la discussion responsable de chaque fait.

Résurrection du droit

Rappel des conditions exceptionnelles d’un possible retour au droit lorsque le crime intellectuel et financier est légion : limiter l’application des peines — sauf en cas de crime de sang — à la récupération des préjudices et à la destitution des coupables, assortie de l’interdiction de travailler dans l’éducation et la justice.

(Publié le 29 juin 2015, rectifié le 26 juin 2016)

Prendre en charge le respect de la loi fondamentale de 1687, comme garantie du fonctionnement démocratique dans les

Rapports internationaux

Si un tel établissement n’existe pas, il faut le créer, au titre de l’investigation conduite, qui a permis d’établir et de prouver

§  Cadre historique

Hypothèse de la culpabilité de l’élite intellectuelle française depuis plusieurs siècles ;

§  Cadre économique et social

Hypothèse du détournement du droit et du détournement de fonds en bande organisée par certains fonctionnaires de l’éducation nationale française.

§  Cadre juridique

L’ignorance des preuves établies vaut complicité. (Etabli le 30 juin 2015)

§  Approche du crime intellectuel

Le gaspillage programmé de la civilisation est la forme grave, dans les années 2000,  d’un mal sournois développé en France pendant la décennie 1968-1978 : le gaspillage programmé de l’éducation familiale.

§  Procédé de l’ignorance intentionnelle

A partir de la question honnête qui se pose au cœur du chantier multiculturel du Moyen-Orient, le gaspillage programmé de la civilisation est révélé par l’étude du dossier de référence de l’élève de terminale des filières générales de l’éducation nationale française.

Dans cet ouvrage intitulé, « Le monde de 1939 à nos jours », l’hommage rendu aux anglo-saxons est inexistant.

Cette ignorance volontaire du rôle majeur joué par les anglo-saxons dans le dénouement de la deuxième guerre mondiale est la thèse révisionniste insidieuse dont on impose l’étude à la jeunesse française.

Après cette omission majeure, et diverses substitutions graves, les auteurs de l’ouvrage désignent enfin ouvertement, en page 218 de cet ouvrage, la cible de la haine suggérée à l’élève : le « nouveau modèle américain depuis la fin des années 80 ».

 

 

Document créé ou modifié le dimanche 2 octobre 2016 à 22:05  -  retour á EN HAUT du document