Fondation
du verseau pour la paix

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                           Clés  de l’Excellence   pour  les bienfaiteurs

 

Trois vocations de l’école franche, bande passante du droit, et plan d’utilité publique
pour la paix

Clés laïques

Besoin - Action - Agrément - Directive - Ecole - Laïcité - Harmonisation - Testament

Prolongement religieux

Vulgarisation - Elaboration - Encadrement - Attestation - Modélisation - Obédiences

Déployer un bon niveau d’abstraction, ni insuffisant, par ignorance fortuite du non-droit, ni excessif, par ignorance intentionnelle et jalousie du droit. (30 janv. 2016)

 

Droit
et libertés

Conditionnés par la promotion simultanée de l’approche spatio-temporelle de la liberté, et de l’approche  sociojuridique du droit. (25 fév. 2016)

Recherche

Eviter, loin des lieux communs,
l’amalgame entre
femme libre et femme insoumise — sans parler de
la femme dépensière, et autres subtilités incontournables

Note 1 – Pour mémoire, guide du parent d’élève STI

 

 

 

L’ambition et les moyens accueil, synopsis,
synthèse déductive et synthèse inductive

A promouvoir sans modération, jusqu’au Conseil de l’Europe

§  Programme de l’Excellence à la fois franche et constructive

Distinguer la collusion et ses formes, au centre des lettres anciennes, et la « théorie du complot », un tissu de préjugés contre le droit, sans rapport avec le patrimoine

 

Lettres franches

Sciences et techniques

 

Primaire

Appelle, tableau de la collusion

Newton, notion de gravitation

 

Collège

Homère, Gauss, les Gorgones

Wöhler, notion de sécurité

 

Lycée1

Pareto, rendement, efficience, (exigence, seuils, mérite, …)

Notion de performance (Eisenstein, Poincaré, …)

 

En savoir plus : kit d’un enseignement participatif

Théorème de la construction

Zazie Reine « des connes » ?

La chanteuse libre est-elle insoumise ?

Pour le moins, traitant l’homme sensible de « roi des cons », elle mérite qu’on lui retourne le compliment. (2007)

Liberté spatio-temporelle, l’ambition et les repères

A l’optimisme hâtif et la dissimulation du phénomène de collusion, doivent céder le pas à l’optimisme réaliste d’une exigence éducative fondée sur l’importance culturelle des repères méthodologiques du milieu mécaniste : 

« Rien n’est plus difficile que de vouloir remplacer la vérité par la fiction », ironise Newton, en 1687, mais rien n’est plus long que de vouloir remplacer la fiction par la vérité.

Ce pourquoi la promotion de la constitution scientifique du droit par-dessus deux trous noirs est plus que jamais nécessaire. Et c’est cette démarche que réalise la tradition éducative de l’Excellence, aujourd’hui dissimulée par l’establishment — avec la complicité passive de la société … (25 fév. 2016)

§  Femmes de gauche

Certaines femmes ne supportent pas les idées nobles, parce qu’elles sont lasses des promesses non tenues par les hommes de leur milieu

§  Hommes de droite

Ce qu’il faut apporter en réponse à l’attente d’une école stable, c’est le fil conducteur de l’enseignement susceptible d’en faire aussi une école ouverte. (26 mai 2014)

§  Pas d’amour sans amour

Ni austérité ni agitation : les relations sexuelles  sont d’abord des relations humaines. A ce titre, elles ne peuvent faire l’économie d’un peu d’intelligence et d’un peu de discipline.

§  Préparation à l’amour

Prendre le temps d’aimer n’est pas seulement prendre le temps de vivre pour soi-même : c’est aussi le moyen de révéler les deux ennemis de l’amour que sont  l’homme pressé et la femme insoumise.

§  Premières et dernières raisons d’une conduite solidaire et responsable

Eviter le piège de l’austérité (premières raisons)

Promouvoir la vie en société (niveau de contrainte)

Gérer le tabou le plus élevé (dernières raisons)

 

 

Document créé ou modifié le lundi 6 novembre 2017 à 05:18  -  retour á EN HAUT du document