Fondation
du verseau pour la paix

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                                                      Encouragement  au droit   de  la déesse Téthys

 

Modèle éducatif
Chemin critique de l’économie

Compliments à Emmanuel MACRON, et condition sine qua non d’un quinquennat 2017-2022 réussi :

Les Français ont évité l’erreur manifeste qui aurait consisté à aggraver les préjugés ; leur tâche est maintenant de remplacer l’école tiède des malfaiteurs par l’école franche. (7 mai 2017)

 

Loi de
l’économie

Un niveau d’investissement raisonnable

 permet d’éviter – outre une fatigue excessive la double-contrainte de tentations également immorales :

Recherche

KANT

serait « le seul philosophe hédoniste » et « tous les autres ont tort », s’inquiète Victor BROCHARD ; de la même manière, on peut considérer que tous les sociologues sont marxisants et que, sauf exception, ils ont tous tort aussi.

(29 sept. 2012)

Energies, et
pédagogie de l’action juste

Pour être juste, l’action suppose au moins la conformité de nos actions à nos pensées.

§  Un même passage obligé

Au-delà, elle suppose l’arbitrage d’un investissement moral dans le patrimoine commun

§  Approche de la philosophie du mouvement

L’organisation, qui se réfère à la morale, est caractérisée par la notion d’investissement (encadré) : connaissance,   ordre et sens  forment une trilogie de points de vue immuables.

A   Position stoïcienne : recherche préférentielle de l’effort, au détriment de l’accomplissement

B   Position épicurienne : recherche préférentielle de la jouissance, au détriment de la sagesse

C   Position kantienne  - Notion d’investissement moral et son prolongement à l’investissement industriel

D   Double-contrainte de la position communisteIgnorance ou contrefaçon des lois du système du monde

E   Notion de quantité économique, ou d’investissement raisonnable, au centre d’une bonne énergie.

F   Zone de rendement exceptionnel

Synthèse philosophique de la mission

L’esprit de finesse

Courbes antinomiques de l’investissement et du rendement

§  Etude et réalisation

Un dénominateur commun aux sciences techniques et morales

§  Histoire et prospective

La sagesse traditionnelle donne accès à l’essentiel, la modernité donne accès à l’utile.

Dossier de l’éducation nationale, au carrefour de l’éducation et la justice

Omettent d’encourager la mise au travail !

§  Bovinité éducative

En 1994, par son ignorance, tant des réalités humaines que des exigences scientifiques de l’industrie, le Proviseur du Lycée Louis Jouvet de Taverny rejette ma proposition d’encourager la mise au travail de l’élève : Mme Laurenson persiste et signe (TAV, dossier 9902452-6, pièce N° 18) ses préjugés contre une autorité pourtant fondée par l’ingénierie, au centre de la finalité éducative.

Actuellement, l’encouragement des seuls résultats de l’élève traduit une grave dérive de l’éducation nationale : rien n’est plus facile en effet que de gratifier l’élève déjà éduqué ; tout autre est la tâche qui consiste à reconnaître le mérite lorsque les résultats ne sont pas encore là ; or c’est là que l’encouragement est nécessaire.

Ainsi, le milieu de l’éducation nationale se fait le complice de la démission – lorsqu’il n’en n’est pas directement l’instigateur ; ainsi:

20 % des connaissances du domaine technique suffisent, conformément à la loi de Pareto, à rétablir 80 %  de la légitimité de la philosophie aujourd’hui tombée en désuétude.

5% de ces connaissances suffisent à rétablir l’équilibre de la vie sociale

 

Document créé ou modifié le lundi 13 novembre 2017 à 12:09  -  retour á EN HAUT du document